Interpretação de texto para o 5º ano com gabarito
A interpretação de texto para o 5 ano é fundamental para o desenvolvimento da compreensão leitora dos alunos.
Nesta fase, eles já possuem vocabulário mais amplo e capacidade de analisar informações de forma crítica. Por isso, é importante trabalhar com textos que despertem o interesse e estimulem a reflexão.
Neste material, você vai encontrar textos criativos e atividades de interpretação acompanhadas de gabarito, facilitando o seu trabalho em sala de aula.
Textos para interpretação de texto 5º ano fundamental
Olá, professor(a)! Sabemos que encontrar textos interessantes e atividades de interpretação de texto para o 5 ano pode tomar tempo demais na sua hora atividade. Por isso, preparamos quatro textos criativos, seguidos de questões que estimulam o raciocínio crítico dos alunos. Vamos lá?
Texto 1: O Mistério da Caixa Vermelha
Lucas encontrou uma pequena caixa vermelha no quintal de casa. Curioso, tentou abri-la, mas estava trancada. Passou dias imaginando o que poderia haver dentro dela: um tesouro, um mapa secreto ou até mesmo um bilhete misterioso. Finalmente, pediu ajuda à sua avó, que revelou um segredo surpreendente: a caixa pertencia ao bisavô de Lucas e guardava cartas antigas da família.
Questões:
- O que Lucas encontrou no quintal?
- O que ele imaginava que havia dentro da caixa?
- Quem ajudou Lucas a abrir a caixa?
- O que havia dentro da caixa vermelha?
Gabarito:
- Uma pequena caixa vermelha.
- Um tesouro, um mapa secreto ou um bilhete misterioso.
- Sua avó.
- Cartas antigas da família.
Texto 2: O Dia em Que Choveu Sorvete
Certa vez, em uma cidade muito distante, aconteceu algo inacreditável: começou a chover sorvete! As crianças correram para fora com potes e colheres, felizes da vida. Os adultos não sabiam se ficavam preocupados ou se aproveitavam a surpresa. O mais curioso é que, ao final do dia, a chuva de sorvete parou, e nunca mais aconteceu de novo.
Questões:
- O que aconteceu de inacreditável na cidade?
- Como as crianças reagiram?
- O que os adultos pensaram sobre a situação?
- Esse fenômeno aconteceu novamente?
Gabarito:
- Começou a chover sorvete.
- Correram para fora com potes e colheres, felizes.
- Ficaram em dúvida entre se preocupar ou aproveitar.
- Não, nunca mais aconteceu.
Texto 3: A Aventura no Bosque Encantado
Clara e Pedro adoravam explorar o bosque perto da escola. Um dia, encontraram uma trilha diferente, iluminada por pequenas luzes azuis. Curiosos, seguiram o caminho e descobriram um lago cristalino, onde peixinhos dourados saltavam sobre a água. Eles prometeram guardar o segredo daquele lugar mágico para sempre.
Questões:
- Onde Clara e Pedro gostavam de explorar?
- O que eles encontraram um dia?
- O que havia no final da trilha?
- O que eles prometeram fazer?
Gabarito:
- No bosque perto da escola.
- Uma trilha iluminada por luzes azuis.
- Um lago cristalino com peixinhos dourados.
- Guardar o segredo do lugar mágico.
Texto 4: O Relógio do Tempo
João ganhou de presente um relógio antigo do avô. Um dia, percebeu que o relógio não marcava apenas as horas, mas também mostrava imagens do passado. Fascinado, João passou horas observando momentos históricos e lembranças da família. O relógio ensinou a ele a valorizar cada instante da vida.
Questões:
- O que João ganhou do avô?
- O que o relógio mostrava, além das horas?
- O que João fazia ao observar o relógio?
- Qual foi a lição que o relógio ensinou?
Gabarito:
- Um relógio antigo.
- Imagens do passado.
- Observava momentos históricos e lembranças da família.
- Valorizar cada instante da vida.
Veja também: Atividades de leitura e interpretação para 4º ano
6 pequenos textos para interpretação – 5º ano
Gostou das ideias de interpretação de texto para o 5 ano anteriores? Então, confira mais seis textos curtinhos, mas cheios de criatividade, para trabalhar com seus alunos.
Texto 1: O Gato Saltador
Milo era um gato que adorava pular. Um dia, saltou tão alto que alcançou o telhado da casa. De lá de cima, viu o mundo de um jeito diferente e decidiu que queria ser um gato aventureiro.
Pergunta: O que Milo gostava de fazer?
Gabarito: Pular.
Texto 2: O Balão Vermelho
Sofia ganhou um balão vermelho em sua festa de aniversário. O balão escapou de suas mãos e voou alto, tão alto que parecia tocar as nuvens. Sofia sorriu, imaginando que ele faria novos amigos no céu.
Pergunta: O que aconteceu com o balão de Sofia?
Gabarito: Voou alto, até parecer tocar as nuvens.
Texto 3: O Peixinho Curioso
Nico era um peixinho que queria conhecer o mar. Um dia, nadou para fora do aquário e caiu em um balde com água salgada. Ele não chegou ao mar, mas adorou a nova aventura.
Pergunta: Onde Nico queria chegar?
Gabarito: No mar.
Texto 4: O Chapéu Mágico
Luna encontrou um chapéu velho no sótão. Quando o colocou na cabeça, podia ouvir pensamentos de pássaros. Ela riu muito ouvindo as ideias engraçadas das aves.
Pergunta: O que o chapéu permitia que Luna fizesse?
Gabarito: Ouvir pensamentos de pássaros.
Texto 5: A Lâmpada Misteriosa
Em uma loja antiga, Pedro encontrou uma lâmpada misteriosa. Quando a esfregou, saiu uma fumaça azul que desenhava figuras no ar. Pedro ficou maravilhado com o espetáculo.
Pergunta: O que aconteceu quando Pedro esfregou a lâmpada?
Gabarito: Saiu uma fumaça azul que desenhava figuras no ar.
Texto 6: O Livro Falante
Na biblioteca da escola, Clara achou um livro que falava! Sempre que ela o abria, o livro contava histórias divertidas e fazia perguntas curiosas. Clara adorou seu novo amigo literário.
Pergunta: O que o livro fazia quando Clara o abria?
Gabarito: Contava histórias divertidas e fazia perguntas curiosas.
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